El Hub de Negocios.-Impulsar a las niñas en las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) es clave para cerrar brechas de género, fomentar innovación y construir una industria tecnológica más diversa, inclusiva y representativa.
Dar a las mujeres igualdad de oportunidades en carreras relacionadas con Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) contribuye a reducir la brecha salarial y a construir una fuerza laboral más diversa, indicó Sonia Durán, Gerente de Capital Humano de Ecosistemas.
En un comunicado con motivo del Día Internacional de las Niñas en las TIC, que se celebra al cuarto jueves de abril, agregó que la incursión del talento femenino en estas disciplinas también es clave para evitar sesgos en el desarrollo tecnológico.
“Hoy, con el avance de la inteligencia artificial en sectores como salud, educación, seguridad y finanzas, es fundamental que más mujeres participen en su desarrollo, para garantizar tecnologías más equitativas, representativas y alineadas con las necesidades de toda la sociedad”, puntualizó.
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¿Qué hacer para impulsar el desarrollo de las niñas en las TIC?
El Hub de Negocios se dio a la tarea de investigar hacer que cada vez más pequeñas se interesen por las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
El impulso de las chicas en estas disciplinas comienza en las primeras etapas educativas, donde la curiosidad natural puede transformarse en vocación si existen tres factores:
- Estímulos adecuados
- Acceso a herramientas digitales
- Entornos libres de estereotipos
En este sentido, integrar actividades tecnológicas en la educación básica fortalece habilidades cognitivas. De igual modo, permite que las chicas se visualicen como creadoras y no únicamente como consumidoras de tecnología.
Además, es fundamental que los programas escolares incluyan enfoques pedagógicos inclusivos que normalicen la participación de las mujeres en áreas como:
- Programación
- Robótica
- Ciencia de datos
Para impulsar el interés de las pequeñas en estas disciplinas, docentes y autoridades educativas deben recibir capacitación que les permita detectar y eliminar prácticas excluyentes.
También resulta clave incorporar dinámicas prácticas que vinculen la tecnología con problemas reales, haciendo el aprendizaje más significativo.
Algunas acciones concretas para impulsar a las niñas en las TIC son:
- Introducir programación desde edades tempranas
- Crear clubes tecnológicos escolares
- Invitar a mujeres profesionales del sector
- Fomentar el aprendizaje basado en proyectos
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¿Por qué es importante terminar con los estereotipos?
Ecosistemas detectó que uno de los principales desafíos es la persistencia de estereotipos de género que disuaden a las niñas de interesarse por la tecnología desde edades tempranas. Para contrarrestarlo, expuso que es fundamental impulsar campañas de sensibilización y visibilizar a mujeres líderes en el sector STEM como modelos a seguir.
La empresa también indicó que la falta de acceso a recursos tecnológicos y educativos de calidad representa otra barrera importante. Por eso, explicó que es importante fortalecer programas de inclusión digital y crear espacios de aprendizaje accesibles, que ayuden a las jóvenes a desarrollar sus habilidades y confianza en el sector TIC.
“Para lograr brindar oportunidades digitales a mujeres y niñas, necesitamos liderazgo, inversión y, sobre todo, determinación. Las estrategias digitales deben priorizar la inclusión de mujeres y niñas desde el principio”, citó Doreen Bogdan-Martin, secretaria general de la Unión Internacional de Telecomunicaciones en un artículo publicado en abril de 2025 en el sitio web de la ONU.
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¿Qué barreras culturales y sociales detienen el crecimiento de las niñas en las TIC?
El desarrollo de las niñas en las TIC enfrenta obstáculos estructurales que van más allá del aula, especialmente en el ámbito cultural y social, donde persisten estereotipos que asocian la tecnología con lo masculino.
“Solo eliminando las barreras culturales, económicas y educativas podremos garantizar una mayor inclusión de mujeres en este campo en crecimiento”, dijo Durán, de Ecosistemas.
Estas percepciones influyen directamente en la autoconfianza de las niñas y en sus decisiones académicas y profesionales.
Desde edades tempranas, muchas reciben mensajes explícitos o implícitos que desalientan su participación en disciplinas relacionadas con STEM, lo que genera una brecha que se amplía con el tiempo.
Combatir esta realidad requiere una transformación profunda en la narrativa social. Las familias juegan un papel crucial, ya que pueden incentivar el interés mediante actividades cotidianas que involucren factores como:
- Lógica
- Resolución de problemas
- Uso creativo de herramientas digitales
A largo plazo, apostar por la participación de las pequeñas en tecnología significa construir un ecosistema más justo, resiliente y preparado para los desafíos del futuro. Algunas acciones prioritarias incluyen:
- Financiar programas de educación tecnológica
- Garantizar acceso equitativo a internet
- Crear incentivos para la participación femenina
- Medir y monitorear avances en inclusión digital
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